3. ANÁLISIS EXTERNO (MACRO ENTORNO)

ANALISIS DEL MACROENTORNO INSTITUCION EDUCATIVA LA CABAÑA
DIMENSIONES	DESCRIPCION	DEBILIDADES	OPORTUNIDADES	FORTALEZAS	AMENAZAS
POLITICAS	Las condiciones políticas y legales, como los cambios de gobierno, la continuidad o no de programas por parte de los gobiernos, las leyes, resoluciones, decretos entre otros emanados por el Ministerio de Educación hacen que cada Institución esté en continuo plan de mejoramiento,	Falta de socialización por parte de los Directivos Docentes, en cuanto a las nuevas medidas adoptadas por el Gobierno Nacional en su representación el Ministerio de Educación.	-          Las condiciones Políticas leyes, resoluciones y decretos emanados por el MEN hacen que la Institución esté en continuo plan de mejoramiento.	-          Se cuenta con un manual de convivencia que responde a las políticas institucionales, fue diseñado con diferentes miembros de la comunidad educativa (rector, docentes, estudiantes y padres de familia) teniendo en cuenta el entorno y ha sido socializado  en las diferentes asambleas de padres y en las aulas de clases con los todos los estudiantes.	-          Los canales de comunicación muchas veces son deficientes entre Secretaria de Educación y la Institución Educativa lo que hace que mucha información no llegue o llegue retrasada, perjudicando seriamente el avance Institucional.
ECONOMICAS	Las condiciones económicas se refieren a los elementos económicos que a nivel regional y nacional ejercen influencia positiva o negativa sobre las actividades de las organizaciones	-          El rubro designado de los recursos que aporta el MEN no satisface  las necesidades concernientes  a la actualización y mejoramiento de la Infraestructura Tecnológica.	-          Gestionar ante entidades Gubernamentales y no Gubernamentales diferentes recursos entre ellos los tecnológicos, para mejorar nuestras actividades pedagógicas.	-          Se dispone de los pocos recursos que le llega a la institución para suplir sus necesidades. -          El sustento diario de la mayoría de las familias en la región depende del trabajo en las labores agrícolas como aporte en la economía familiar.	-          Indagando a las familias pertenecientes a la institución se pudo establecer que su salario no es suficiente para el sustento del hogar y por ende no se pueden tener condicione mínimas de prosperidad.
SOCIOCULTURALES	Se refiere a la dinámica de las sociedades cambiantes en cuanto a valores, costumbres, usos, gustos, desempleo, seguridad, etc.	-          Bajo nivel en la  en la formación  de la población y  con respecto a la utilización  de las nuevas tecnologías de la información	-          Trabajo conjunto con el comité de cafeteros con el fin de capacitar a nuestros jóvenes y sus familias en diferentes aspectos.	-          Motivación e interés de la comunidad para apropiarse de las TIC como herramienta de comunicación en su contexto social y cultural de su entorno.	-          Un bajo nivel en la formación de la población con respecto a la utilización de la nueva tecnología de la información y comunicación.
DEMOGRAFICAS	Las condiciones demográficas se refieren a características concretas de una población, como sexo, edad, escolaridad, estructura familiar, etc.	-          La situación de vida que lleva cada estudiante es compleja debido a sus condiciones limitadas para sobrevivir, la lejanía de sus viviendas, la economía de sus Padres es mínima, pues la labor del campo es mal pagada, la estructura familiar como debe ser no existe, la mayoría son estudiantes que están siendo educados por tíos, abuelos, hermanos o por alguno de los Padres, pero que ninguno quiere ser responsable, ni ser partícipes de las actividades académicas de la Institución Educativa y esto hace que los cambios en estas características afectan los planes y las decisiones que tengan que ver con la actividad de las Instituciones.	-          La familia es la base de la educación y el comportamiento de los estudiantes. -          Algunas familias aplican el desarrollo tecnológico en sus hogares.	-          Familias compuestas por gran número de integrantes, contribuyendo a futuro al fortalecimiento de la institución.	-          La desigualdad de los grupos sociales. -          Los padres de familia no se interesan lo suficiente por el rendimiento académico de sus hijos.
MEDIO AMBIENTALES	Estas condiciones hacen referencias al clima, la topografía y los espacios biofísicos del ambiente en el que operan las Instituciones. Es indudable que las condiciones atmosféricas y la presencia de fenómenos naturales como terremotos y desastres naturales no están bajo el control de la Institución, pero pueden influir en el éxito o fracaso de sus operaciones.	-          Los estudiantes tienen que desplazarse de largas distancias para llegar a la Institución Educativa.	-          Condiciones del territorio aptos para aplicación de innovaciones tecnológicas en la producción de la familias de los estudiantes.	-          Condición medioambientales o biofísica -          Los estudiantes y padres de familia son personas nobles, trabajadoras y dispuestas a participar activamente en los diferentes proyectos institucionales.	-          La Institución se encuentra en zona rural del Municipio de Timbio y el problema en cuanto al transporte y a veces las condiciones climáticas hace que a los estudiantes se les dificulte la llegada a la institución.
TECNOLOGICAS	El mundo actual está avanzando en materia de tecnología. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), hacen posible un mejor aprendizaje, cada herramienta utilizada es para beneficiar no solo a los Estudiante sino a Docentes para que su preparación de clase sea más amena y entendible para los educandos, dejando así claro más conocimientos en las diferentes áreas.	-          Pocos recursos Tecnológicos para el número de estudiantes que se capacitan en tics	-          La buena gestión ante entes gubernamentales para obtener material tecnológico.	-          Interés de los niños y jóvenes del sector educativo por aprender a usar equipos tecnológicos. -            -          Interés de los padres de familia porque sus hijos aprendan a usar equipos tecnológicos.	-          Pocos recursos tecnológicos para el número de estudiantes que se capacitan en las TIC. -            -          La señal de conectividad es débil en algunas de las sedes de la institución.